DE-JUANAS OLIVA, ÁNGEL / GALÁN-CASADO, DIEGO / ANGUITA ACERO, JUANA MARÍA / MARTINS BAPTISTA LÃ, FIL
Extracto del Índice:
1. Psicomotricidad: delimitación terminológica, origen y fundamentos teóricos
Marco legislativo de la psicomotricidad en el contexto educativo español
2. Desarrollo de los componentes de la psicomotricidad en la etapa Infantil
Una perspectiva integradora. Desarrollo motor, cognitivo, socioafectivo y comunicativo
3. La educación y la práctica psicomotriz en la infancia
El rol del docente
4. Trastornos y dificultades psicomotrices en la infancia
Tipos, características, síntomas y dificultades psicomotrices en la infancia Consecuencias en la adultez
5. Dificultades de aprendizaje, psicomotricidad y atención a la diversidad en el aula de E.I.
Problemas de aprendizaje por causas de alteraciones en el desarrollo motor
Inclusión educativa y motricidad
6. Experiencias de aula en psicomotricidad y recursos innovadores
Metodologías y experiencias innovadoras en el aula de educación psicomotriz
Recursos innovadores
Glosario de términos
1.1JN 01.1 10000000000000000
